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考试资格与学历以及工作时间有关，国家知识产权局有公告的，你看看是否符合。2017年全国专利代理人资格考试有关事项公告（第240号）根据《专利法》《专利代理条例》及相关部门规章的规定，现将2017年全国专利代理人资格考试有关事项公告如下：一、报名（一）报名条件拥护中华人民共和国宪法，并且具备下列条件的中国公民，可以报名参加全国专利代理人资格考试：1.18周岁以上，具有完全民事行为能力；2.高等院校理工科专业毕业或者具有同等学历；3.熟悉专利法和有关的法律知识；4.从事过两年以上科学技术工作或者法律工作。高等院校理工科专业毕业是指取得国家承认的理工科大专以上学历，并获得毕业文凭或者学位证书。持香港、澳门、台湾地区或者国外高等学校学历或者学位证书报名的，其学历或者学位证书须经教育部留学服务中心认证，符合报考学历或者学位条件的，可以报名参加考试。高等院校在读硕士研究生学习期满一年的以及高等院校在读博士研究生，视为从事过两年以上科学技术工作。（二）考点设置2017年全国专利代理人资格考试在30个城市设置考点，分别为北京市、天津市、石家庄市、太原市、呼和浩特市、沈阳市、长春市、哈尔滨市、上海市、南京市、苏州市、杭州市、合肥市、福州市、南昌市、济南市、郑州市、武汉市、长沙市、广州市、南宁市、桂林市、海口市、重庆市、成都市、贵阳市、昆明市、西安市、兰州市和乌鲁木齐市。香港特别行政区、澳门特别行政区及台湾地区报名人员可以选择在北京市、上海市、广州市或者福州市参加考试。报名人员可以在报名时根据自身情况选择一个考点参加考试。（三）报名程序参加全国专利代理人资格考试的报名人员，应当通过国家知识产权局网站（http://www.sipo.gov.cn）“专利代理人资格考试报名系统”（以下简称报名系统）进行报名。报名分为预报名、资格审核、缴费确认三个步骤。考点城市所在的省（区、市）知识产权局（以下简称考点知识产权局）负责报名事宜。1.预报名报名人员应当于2017年7月3日0时至7月28日24时，通过报名系统预报名参加考试，逾期不予补报。报名人员应当按照报名系统的指引如实、准确地填写报名信息，明确选择考试方式，上传相关材料，并承诺对其真实性负责。2.资格审核预报名成功后，由考点知识产权局对报名人员的资格进行审核。报名人员应当积极配合审核进程。报名信息错误时应当及时对报名信息进行修改补正。资格审核时间为2017年7月3日至8月4日，逾期未按要求完成报名信息修改补正的，视为审核不合格。3.缴费确认资格审核合格的报名人员，应当根据报名系统的提示，向所选考点知识产权局在线缴纳或者现场缴纳考试报名费。在线缴费的截止时间为2017年8月8日24时。现场缴费的时间和地点由各考点知识产权局指定。报名人员只有按时足额缴纳考试报名费后才确认完成报名程序。逾期或者未足额缴纳报名费的，视为未完成报名。报名费一经缴纳不予退还。缴费确认后，报名人员不得更改考点和考试方式。报名即视为提交专利代理人资格预申请。（四）报名材料报名人员在报名时，应当填写或者上传以下材料：1.2017年全国专利代理人资格考试报名表暨专利代理人资格预申请表。2.本人有效身份证件扫描件。大陆地区报名人员报名时应当上传居民身份证、军官证或者护照的扫描件。香港特别行政区报名人员报名时应当上传香港特别行政区永久居留证或者护照的扫描件。澳门特别行政区报名人员报名时应当上传澳门特别行政区永久居留证或者护照的扫描件。台湾地区报名人员报名时，应当上传台湾居民来往大陆通行证的扫描件，同时应当上传台湾居民身份证或者护照的扫描件。不能上传台湾居民来往大陆通行证的，应当上传台湾居民身份证和户籍誊本或者户口名簿。3.本人学历或者学位证书扫描件。持香港、澳门、台湾地区或者国外高等学校学历学位证书报名的，须上传教育部留学服务中心的学历学位认证书扫描件。4.本人工作证明扫描件，在读研究生须上传在读证明扫描件。5.符合规定格式的本人近三个月彩色蓝底正面免冠证件照片的电子件。具体要求如下：（1）照片尺寸48×33mm，人像头部宽度21—24mm，头部长度28—33mm；（2）电子件要求：JPG格式，文件大小介于30k到45k之间，分辨率300dpi，宽：390像素，高：567像素。此照片将作为本人资格审核、准考证、专利代理人资格证书唯一使用照片。6.学历证书、学位证书、工作证明或者在读证明是外文的，应当附具中文译文，中文译文无需公证。7.《专利代理人资格申请承诺书》扫描件。考生应于报名系统下载《专利代理人资格申请承诺书》电子件，本人签字或盖章后上传其扫描件。（五）准考证报名人员应当于2017年10月20日至11月5日期间登录报名系统自行打印准考证。准考证包含报名人员的个人信息和考试时间、科目、地点等内容。二、考试（一）考试日期和地点2017年全国专利代理人资格考试定于2017年11月4日至5日在所有考点城市同时进行。（二）考试科目、时间全国专利代理人资格考试实行全国统一命题，命题范围以《2017年全国专利代理人资格考试大纲》为准。大纲将于2017年5月10日在国家知识产权局政府网站发布。考试分为三门科目，各科目名称和考试时间安排如下：专利法律知识：11月4日9∶00—11∶30；相关法律知识：11月4日14∶00—16∶00；专利代理实务：11月5日9∶00—13∶00。（三）考试题型和考试方式2017年全国专利代理人资格考试为闭卷考试，专利法律知识和相关法律知识两门科目的题型为选择题，专利代理实务科目的题型为论述答题和实际撰写。2017年全国专利代理人资格考试采用计算机化考试方式或者纸笔作答两种方式, 纸笔作答方式的考场统一设置在北京市考点。计算机化考试方式指应试人员在计算机终端获取专利法律知识、相关法律知识和专利代理实务科目的试题，在计算机终端作答全部科目并提交答题结果的方式。纸笔作答方式指应试人员在计算机终端获取专利法律知识、相关法律知识和专利代理实务科目的试题，在计算机终端作答专利法律知识、相关法律知识科目并提交答题结果，纸笔作答专利代理实务科目并提交答题纸的方式。考试试题采用简体汉字，香港、澳门和台湾地区应试人员可以使用繁体汉字作答，答题时应当使用国家法律、法规和规章所规定的专业术语。（四）考试试题公布全国专利代理人资格考试结束后，国家知识产权局将公布专利法律知识考试和相关法律知识考试试题及参考答案，在指定期限内公开征求社会公众意见，并对反馈的意见进行研究和论证。（五）考试成绩公布、复查全国专利代理人资格考试实行全国统一评卷，评卷结束后将公布考试成绩。应试人员可通过报名系统查询本人成绩。应试人员认为其考试成绩有明显异常的，可以在考试成绩公布后的指定期限内提出复查分数的申请。考试成绩复查仅限于重新核对答题卡各题得分之和相加是否有误。应试人员不得查阅其答题卡。成绩复查结果由考核委员会办公室通过报名系统通知提出成绩复查申请的应试人员。三、专利代理人资格授予（一）按照实际需要确定合格分数线考试结束后，由专利代理人考核委员会根据专利工作的实际需要和当年试题的难易程度，经充分讨论确定合格分数线，并予以公布。（二）专利代理人资格申请自合格分数线公布之日起，在规定时间内通过全部考试科目人员的专利代理人资格预申请，将自动转为正式申请并生效。所述人员报名资料经核查后，由国家知识产权局授予专利代理人资格，颁发《专利代理人资格证书》。2017年专利代理人资格证书由国家知识产权局统一制作，由考点知识产权局发放。四、考试的复习与培训（一）考试指南报名人员可以依据专利代理人考核委员会办公室编写的《2017年全国专利代理人资格考试指南》进行复习、备考。（二）考前培训2017年全国专利代理人资格考试的考前培训工作将继续发挥中国知识产权培训中心、地方知识产权局、中华全国专利代理人协会等各方面的作用，培训的授课时间、培训内容、授课教师、收费标准等均由培训举办单位自行决定。国家知识产权局不举办考前培训班，培训举办单位不得以国家知识产权局名义组织、举办培训班或者进行相关宣传。五、其他事宜2017年全国专利代理人资格考试公众咨询电话、各考点以及香港特区政府知识产权署和澳门特区政府经济局的联系方式将在国家知识产权局政府网站上公布。特此公告。国家知识产权局2017年4月27日

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因为限制了字数，所以现在只能给发第十三章到第十八章的答案：想要全部的，请联系我！认识黑客已完成1之所以认为黑客是信息安全问题的源头，这是因为黑客是（）。窗体顶端· A、计算机编程高手· B、攻防技术的研究者· C、信息网络的攻击者· D、信息垃圾的制造者我的答案：C窗体底端2看待黑客的正确态度是（）。窗体顶端· A、崇拜和羡慕黑客可以随意地侵入任何网络系统· B、他们不断革新技术、不断创新、追求完美的精神并不值得提倡· C、黑客的存在促使我们时刻警惕，在与之对抗的过程中不断发展和提高· D、黑客给世界带来了灾难，必须消灭和禁止一切黑客的活动我的答案：C窗体底端3第一次出现“Hacker”这一单词是在（）。窗体顶端· A、Bell实验室· B、麻省理工AI实验室· C、AT&A实验室· D、美国国家安全局我的答案：B窗体底端4黑客群体大致可以划分成三类，其中黑帽是指（）。窗体顶端· A、具有爱国热情和明显政治倾向、非官方的、使用技术来“维护国家和民族尊严”的人· B、主观上没有破坏企图的黑客，热衷于发现漏洞和分享漏洞的人· C、非法侵入计算机网络或实施计算机犯罪的人· D、不为恶意或个人利益攻击计算机或网络，但是为了达到更高的安全性，可能会在发现漏洞的过程中打破法律界限的人我的答案：C窗体底端5黑客群体大致可以划分成三类，其中白帽是指（）。窗体顶端· A、具有爱国热情和明显政治倾向、非官方的、使用技术来“维护国家和民族尊严”的人· B、主观上没有破坏企图的黑客，热衷于发现漏洞和分享漏洞的人· C、非法侵入计算机网络或实施计算机犯罪的人· D、不为恶意或个人利益攻击计算机或网络，但是为了达到更高的安全性，可能会在发现漏洞的过程中打破法律界限的人我的答案：B窗体底端黑客攻击一般步骤已完成1一种自动检测远程或本地主机安全性弱点的程序是（）。窗体顶端· A、入侵检测系统· B、防火墙· C、漏洞扫描软件· D、入侵防护软件我的答案：C窗体底端2黑客在攻击过程中通常进行端口扫描，这是为了（）。窗体顶端· A、检测黑客自己计算机已开放哪些端口· B、口令破解· C、截获网络流量· D、获知目标主机开放了哪些端口服务我的答案：D窗体底端3如果使用大量的连接请求攻击计算机，使得所有可用的系统资源都被消耗殆尽，最终计算机无法再处理合法的用户的请求，这种手段属于的攻击类型是（）。窗体顶端· A、口令入侵· B、IP哄骗· C、拒绝服务· D、网络监听我的答案：C窗体底端4攻击者将自己伪装成合法用户，这种攻击方式属于（）。窗体顶端· A、别名攻击 X· B、洪水攻击· C、重定向· D、欺骗攻击窗体底端5黑客在攻击过程中通常要入侵“肉鸡”作为跳板进行攻击，这是为了（）。窗体顶端· A、显示实力· B、隐藏自己· C、破解口令· D、提升权限我的答案：B窗体底端6黑客在攻击过程中通常进行嗅探，这是为了（）。窗体顶端· A、隐藏攻击痕迹· B、提升权限· C、截获敏感信息，如用户口令等· D、获知目标主机开放了哪些端口服务我的答案：C窗体底端7以下对于社会工程学攻击的叙述错误的是（）。窗体顶端· A、运用社会上的一些犯罪手段进行的攻击· B、利用人的弱点，如人的本能反应、好奇心、信任、贪便宜等进行的欺骗等攻击· C、免费下载软件中捆绑流氓软件、免费音乐中包含病毒、网络钓鱼、垃圾电子邮件中包括间谍软件等，都是近来社会工程学的代表应用· D、传统的安全防御技术很难防范社会工程学攻击我的答案：A窗体底端APT攻击分析已完成1以下哪一项不是APT攻击产生的原因（）。窗体顶端· A、APT攻击已成为国家层面信息对抗的需求· B、社交网络的广泛应用为APT攻击提供了可能· C、复杂脆弱的IT环境还没有做好应对的准备· D、越来越多的人关注信息安全问题我的答案：D窗体底端2以下对于APT攻击的叙述错误的是（）。窗体顶端· A、是一种新型威胁攻击的统称· B、通常是有背景的黑客组织，能够综合多种先进的攻击技术实施攻击· C、通常不具有明确的攻击目标和攻击目的，长期不断地进行信息搜集、信息监控、渗透入侵· D、传统的安全防御技术很难防范我的答案：C窗体底端3APT攻击中攻击方常购买或挖掘0 day漏洞，这是因为（）。窗体顶端· A、这种漏洞利用人性的弱点，成功率高· B、这种漏洞尚没有补丁或应对措施· C、这种漏洞普遍存在 X · D、利用这种漏洞进行攻击的成本低窗体底端4APT攻击中常采用钓鱼（Phishing），以下叙述不正确的是（）。窗体顶端· A、这种攻击利用人性的弱点，成功率高· B、这种漏洞尚没有补丁或应对措施· C、这种漏洞普遍存在· D、利用这种漏洞进行攻击的成本低我的答案：B窗体底端5APT攻击中的字母“A”是指（）。窗体顶端· A、技术高级· B、持续时间长· C、威胁· D、攻击我的答案：A窗体底端防火墙已完成1以下设备可以部署在DMZ中的是（C）。窗体顶端· A、客户的账户数据库· B、员工使用的工作站· C、Web服务器· D、SQL数据库服务器我的答案：C窗体底端2包过滤型防火墙检查的是数据包的（A）。窗体顶端· A、包头部分· B、负载数据· C、包头和负载数据· D、包标志位我的答案：A窗体底端3运用针对数据包过滤和应用网关技术存在的缺点而引入的防火墙技术属于（D）。窗体顶端· A、包过滤型 X· B、应用级网关型 X· C、复合型防火墙 X· D、代理服务型 窗体底端4通过检查访问者的有关信息来限制或禁止访问者使用资源的技术属于（D）。窗体顶端· A、数据加密· B、物理防护· C、防病毒技术· D、访问控制我的答案：D窗体底端5一个数据包过滤系统被设计成只允许你要求服务的数据包进入，而过滤掉不必要的服务。这属于的基本原则是（C）。窗体顶端· A、失效保护状态· B、阻塞点· C、最小特权· D、防御多样化我的答案：C窗体底端6系统管理员放置Web服务器并能对其进行隔离的网络区域称为（B）。窗体顶端· A、蜜罐· B、非军事区DMZ· C、混合子网· D、虚拟局域网VLAN X 窗体底端7Windows系统中自带的防火墙属于（B）。窗体顶端· A、企业防火墙· B、软件防火墙· C、硬件防火墙· D、下一代防火墙我的答案：B窗体底端8按实现原理不同可以将防火墙总体上分为（A）。窗体顶端· A、包过滤型防火墙和应用代理型防火墙· B、包过滤防火墙和状态包过滤防火墙 X· C、包过滤防火墙、代理防火墙和软件防火墙 X· D、硬件防火墙和软件防火墙窗体底端9利用防火墙可以实现对网络内部和外部的安全防护。（X）10防火墙可以检查进出内部网的通信量。（√）11即使计算机在网络防火墙之内，也不能保证其他用户不对该计算机造成威胁。（√）入侵检测已完成1以下哪一项不是IDS的组件（D）。窗体顶端· A、事件产生器和事件数据库· B、事件分析器· C、响应单元 X· D、攻击防护单元我的答案窗体底端2通过对已知攻击模型进行匹配来发现攻击的IDS是（A）。窗体顶端· A、基于误用检测的 IDS· B、基于关键字的IDS X· C、基于异常检测的IDS· D、基于网络的IDS窗体底端3按照技术分类可将入侵检测分为（A）。窗体顶端· A、基于误用和基于异常情况· B、基于主机和基于域控制器 X · C、服务器和基于域控制器 X· D、基于浏览器和基于网络 X我的答案：窗体底端4IDS中，能够监控整个网络的是基于网络的IDS。（√）网络安全新设备已完成1IDS和IPS的主要区别在于（B）。窗体顶端· A、IDS偏重于检测，IPS偏重于防御· B、IPS不仅要具有IDS的入侵发现能力还要具有一定的防御能力· C、IPS具有与防火墙的联动能力 X· D、IDS防护系统内部，IPS防御系统边界窗体底端2不同安全级别的网络相连接，就产生了网络边界，以下哪一项不属于网络边界安全访问策略（C）。窗体顶端· A、允许高级别的安全域访问低级别的安全域· B、限制低级别的安全域访问高级别的安全域· C、全部采用最高安全级别的边界防护机制· D、不同安全域内部分区进行安全防护我的答案：C窗体底端3以下不属于防护技术与检测技术融合的新产品是（D）。窗体顶端· A、下一代防火墙· B、统一威胁管理 X· C、入侵防御系统· D、入侵检测系统窗体底端4IPS是指入侵检测系统。（×）Wifi安全已完成1以下哪一项不属于VPN能够提供的安全功能（A）。窗体顶端· A、翻墙· B、数据加密· C、身份认证· D、访问控制我的答案：A窗体底端2防火墙设置中，若设置“缺省过滤规则”为“凡是不符合已设IP地址过滤规则的数据包，允许通过本路由器”。这属于“宽”规则还是“严”规则？（A）窗体顶端· A、宽· B、严· C、严宽皆有 X· D、都不是窗体底端3以下不属于家用无线路由器安全设置措施的是（）。窗体顶端· A、设置IP限制、MAC限制等防火墙功能 X· B、登录口令采用WPA/WPA2-PSK加密 X· C、设置自己的SSID(网络名称) X· D、启用初始的路由器管理用户名和密码 X窗体底端4通常路由器设备中包含了防火墙功能。（√）5通过设置手机上的VPN功能，我们可以远程安全访问公司内网。（√）手机恶意软件已完成1为了确保手机安全，我们在下载手机APP的时候应该避免（A）。窗体顶端· A、用百度搜索后下载· B、从官方商城下载f· C、在手机上安装杀毒等安全软件· D、及时关注安全信息我的答案：A窗体底端2Web攻击事件频繁发生的原因不包括（D）。窗体顶端· A、Web应用程序存在漏洞，被黑客发现后利用来实施攻击 X· B、Web站点安全管理不善· C、Web站点的安全防护措施不到位· D、Web站点无法引起黑客的兴趣，导致自身漏洞难以及时发现窗体底端3专业黑客组织Hacking Team被黑事件说明了（B）。窗体顶端· A、Hacking Team黑客组织的技术水平差· B、安全漏洞普遍存在，安全漏洞防护任重道远· C、黑客组织越来越多· D、要以黑治黑我的答案：B窗体底端4许多用户对苹果手机进行越狱，关于这种行为说法错误的是（A）。窗体顶端· A、这是一种犯罪行为· B、破坏了苹果手机iOS操作系统原先封闭的生态环境· C、无法享受苹果公司对其保修的承诺· D、越狱后手机安装被破解的应用程序涉及盗版行为我的答案：A窗体底端5当前，应用软件面临的安全问题不包括（C）。窗体顶端· A、应用软件被嵌入恶意代码· B、恶意代码伪装成合法有用的应用软件· C、应用软件中存在售价高但功能弱的应用· D、应用软件被盗版、被破解我的答案：C窗体底端 什么是恶意代码已完成1不属于计算机病毒特点的是（）。窗体顶端· A、传染性 X· B、可移植性· C、破坏性· D、可触发性 X窗体底端2计算机病毒与蠕虫的区别是（B）。窗体顶端· A、病毒具有传染性和再生性，而蠕虫没有· B、病毒具有寄生机制，而蠕虫则借助于网络的运行· C、蠕虫能自我复制而病毒不能· D、以上都不对我的答案：B窗体底端3以下对于木马叙述不正确的是（）。窗体顶端· A、木马是一个有用的、或者表面上有用的程序或者命令过程，但是实际上包含了一段隐藏的、激活时会运行某种有害功能的代码 X· B、木马能够使得非法用户进入系统、控制系统和破坏系统· C、木马程序通常由控制端和受控端两个部分组成 X· D、木马程序能够自我繁殖、自我推进窗体底端4下面哪种不属于恶意代码（C）。窗体顶端· A、病毒· B、蠕虫· C、脚本· D、间谍软件我的答案：C窗体底端5蠕虫的破坏性的体现在耗费系统资源的拒绝服务攻击上，而木马体现在秘密窃取用户信息上。（√） 恶意代码防范已完成1不能防止计算机感染恶意代码的措施是（A）。窗体顶端· A、定时备份重要文件· B、经常更新操作系统· C、除非确切知道附件内容，否则不要打开电子邮件附件· D、重要部门的计算机尽量专机专用与外界隔绝我的答案：A窗体底端2防范恶意代码可以从以下哪些方面进行（D）。窗体顶端· A、检查软件中是否有病毒特征码· B、检查软件中是否有厂商数字签名· C、监测软件运行过程中的行为是否正常· D、以上都正确我的答案：D窗体底端3代码签名是为了（B）。窗体顶端· A、表明软件开发商的信息· B、实现对软件来源真实性的验证· C、说明软件的功能· D、说明软件的版本我的答案：B窗体底端4安装运行了防病毒软件后要确保病毒特征库及时更新。（√）5在计算机或手机上安装了防病毒软件之后，就不必担心计算机或手机受到病毒攻击了。（×） 伦敦骚乱与社交媒体已完成1伦敦骚乱事件反映出的问题不包括（C）。窗体顶端· A、社交网络成为这些国家青年宣泄不满情绪，进行政治动员的重要平台· B、对事件的发展起着推波助澜的作用 · C、社交网络直接导致了骚乱事件的发生· D、社交媒体在此次事件中也发挥了正面的、积极的作用窗体底端2以下关于网络欺凌的概念理解不正确的是（A）。窗体顶端· A、通过网络雇佣打手欺凌他人· B、通过网络谩骂、嘲讽、侮辱、威胁他人· C、通过网络披露他人隐私· D、通过网络骚扰他人我的答案：A窗体底端3以下哪一项不属于信息内容安全问题（）。窗体顶端· A、网上各类谣言、煽动性言论· B、网络炫富 X· C、色情网站提供的视频、裸聊 X· D、计算机蠕虫窗体底端4网络环境下信息衍生出来的问题，尤其是语义层面的安全问题，称之为信息内容安全问题。（√）5网络虚假信息、欺骗信息、垃圾信息、侵害隐私的信息、网络欺凌信息、侵犯知识产权的信息等都属于信息内容安全威胁。（√） 信息内容安全问题已完成1信息内容安全事关（）。窗体顶端· A、国家安全· B、公共安全· C、文化安全· D、以上都正确我的答案：D窗体底端2信息内容安全的一种定义是，对信息在网络内流动中的选择性阻断，以保证信息流动的可控能力。在此，被阻断的对象是窗体顶端· A、通过内容可以判断出来的可对系统造成威胁的脚本病毒· B、因无限制扩散而导致消耗用户资源的垃圾类邮件· C、危害儿童成长的色情信息· D、以上都正确我的答案：D窗体底端3以下哪一项不属于信息安全面临的挑战（）。窗体顶端· A、下一代网络中的内容安全呈现出多元化、隐蔽化的特点。· B、越来越多的安全意识参差不齐的用户让内容安全威胁变得更加难以防范。· C、现在的大多数移动终端缺乏内容安全设备的防护。· D、越来越多的人使用移动互联网。我的答案：D窗体底端4信息内容安全与传统的基于密码学的信息安全的主要区别不包括（）。窗体顶端· A、前者关注信息的内容，后者关注信息的形式· B、密码学所解决的信息安全问题是要为信息制作安全的信封，使没有得到授权的人不能打开这个信封· C、内容安全则是要“直接理解”信息的内容，需要判断哪些是“敏感”信息，哪些是正常信息· D、前者不属于网络空间安全，后者属于网络空间安全我的答案：D窗体底端5信息内容安全主要在于确保信息的可控性、可追溯性、保密性以及可用性等。（）我的答案：√信息内容安全防护已完成1信息内容安全防护的基本技术不包括（B）。窗体顶端· A、信息获取技术 X· B、身份认证· C、内容分级技术 X· D、内容审计技术 X窗体底端2下面关于内容安全网关叙述错误的是（D）。窗体顶端· A、是一种能提供端到端宽带连接的网络接入设备，通常位于骨干网的边缘 X· B、能够通过对于网络传输内容的全面提取与协议恢复 X · C、在内容理解的基础上进行必要的过滤、封堵等访问控制 X· D、能够发现入侵并阻止入侵窗体底端3移动互联网为我们提供了广泛交流的平台，我们可以想说什么就说什么，充分展示自我，充分表达自我。（×）我的答案：4网络舆情监测与预警系统通过对海量非结构化信息的挖掘与分析，实现对网络舆情的热点、焦点、演变等信息的掌握。（√）5信息内容安全防护除了技术措施以外，网络用户个人也要加强修养、洁身自好、遵纪守法。（√） 橘子哥与隐私泄露已完成1以下哪些不是iCloud云服务提供的功能（C）。窗体顶端· A、新照片将自动上传或下载到你所有的设备上· B、你手机、平板等设备上的内容，可随处储存与备份· C、提供个人语音助理服务· D、帮助我们遗失设备时找到它们我的答案：C窗体底端22015年上半年网络上盛传的橘子哥事件说明了（B）。窗体顶端· A、橘子哥注重隐私防护· B、iCloud云服务同步手机中的数据会造成隐私信息泄露· C、网民喜欢橘子哥· D、非正规渠道购买手机没有关系我的答案：B窗体底端3一张快递单上不是隐私信息的是（A）。窗体顶端· A、快递公司名称· B、收件人姓名、地址· C、收件人电话· D、快递货品内容我的答案：A窗体底端4以下说法错误的是（D）。窗体顶端· A、信息泄露的基础是因为有了大数据，尽管我们不能否认大数据带来的变革。· B、当前的个性化服务模式无形中将个人信息泄露从概率到规模都无数倍放大。· C、移动互联网时代大数据环境下的隐私保护已经成为一个重要的课题。· D、要保护隐私就要牺牲安全和便利。我的答案：D窗体底端5当前社交网站往往是泄露我们隐私信息的重要途径，这是因为（D）。窗体顶端· A、有些社交网站要求或是鼓励用户实名，以便与我们真实世界中的身份联系起来· B、用户缺乏防护意识，乐于晒自己的各种信息· C、网站的功能设置存在问题· D、以上都正确我的答案：D窗体底端隐私泄露问题已完成1信息隐私权保护的客体包括（D）。窗体顶端· A、个人属性的隐私权，以及个人属性被抽象成文字的描述或记录。· B、通信内容的隐私权。· C、匿名的隐私权。· D、以上都正确我的答案：D窗体底端2以下哪一项不属于隐私泄露的途径。（D）窗体顶端· A、通过微信等社交网络平台· B、通过手机应用软件· C、恶意代码窃取 X· D、谨慎处置手机、硬盘等存有个人信息的设备窗体底端3以下对隐私的错误理解是（C）。窗体顶端· A、隐私包括不愿告人的或不愿公开的个人的事· B、个人的购买习惯、浏览网页、交往好友、活动位置等行为信息属于隐私信息 X· C、个人姓名、性别不属于隐私· D、个人能够决定何时、以何种方式和在何等程度上将隐私公开给他人窗体底端4隐私就是个人见不得人的事情或信息。（×）5扫二维码送礼物虽然大多是以营销为目的的，没有恶意，但是被商家获取的个人信息存在被滥用甚至被盗取的风险。√个人信息的法律保护已完成1以下哪一项不属于保护个人信息的法律法规（）。窗体顶端· A、《刑法》及刑法修正案· B、《消费者权益保护法》· C、《侵权责任法》· D、《信息安全技术——公共及商用服务信息系统个人信息保护指南》我的答案：D窗体底端2我国刑法中有“出售、非法提供公民个人信息罪”、“非法获取公民个人信息罪”等罪名。我的答案：√3我国已经颁布执行了《个人信息保护法》。（×）4《信息安全技术——公共及商用服务信息系统个人信息保护指南》这个国家标准不是强制性标准，只是属于技术指导文件”。（）我的答案：√5在当前法律法规缺失，惩罚力度不够等问题存在的情况下，为了有效保护个人信息的安全，依靠安全技术和个人信息安全意识成为首选。（）我的答案：√ 常用应用软件隐私保护设置已完成1几乎所有的手机应用软件会收集用户的位置、通信录等个人信息。如果用户不想别人了解自己的位置信息，可以关闭手机的GPS功能。（）我的答案：√2QQ空间由于设置了密码保护因此不存在隐私泄露的风险。（）我的答案：×3手机QQ、微信App可以设置隐私保护，而PC客户端没有这类功能。（）我的答案：×4可以设置QQ隐身让我们免受打扰。（）我的答案：√5安装手机安全软件可以让我们不用再担心自己的隐私泄露问题。（）我的答案：× 三只小猪的故事已完成1看了童话《三只小猪的故事》，不正确的理解是（）。窗体顶端· A、安全防护意识很重要· B、要注重消除安全漏洞· C、安全防护具有动态性· D、盖了砖头房子就高枕无忧了我的答案：D窗体底端2在烟囱底下架上一口装满开水的锅，相当于发现了自身漏洞后要及时弥补。我的答案：√3三只小猪为了防止被大灰狼吃掉，各自盖了三种房子。这相当于安全防护措施的建设，做得越好，抗攻击能力越强。我的答案：√ 信息安全管理已完成1信息安全管理的重要性不包括（）。窗体顶端· A、三分技术、七分管理· B、仅通过技术手段实现的安全能力是有限的，只有有效的安全管理，才能确保技术发挥其应有的安全作用· C、信息安全技术是保障，信息安全管理是手段· D、信息安全管理是信息安全不可分割的重要内容我的答案：C窗体底端2安全管理是一个不断改进的持续发展过程。（）我的答案：√3信息安全管理是指为了完成信息安全保障的核心任务，实现既定的信息与信息系统安全目标，针对特定的信息安全相关工作对象，遵循确定的原则，按照规定的程序（规程），运用恰当的方法，所进行的与信息系统安全相关的组织、计划、执行、检查和处理等活动。（）我的答案：√4信息安全管理的最终目标是将系统（即管理对象）的安全风险降低到用户可接受的程度，保证系统的安全运行和使用。（）我的答案：√信息安全意识已完成1信息安全等级保护制度的基本内容不包括（D）。窗体顶端· A、对国家秘密信息、法人和其他组织及公民的专有信息以及公开信息和存储、传输、处理这些信息的信息系统分等级实行安全保护 X· B、对信息系统中使用的信息安全产品实行按等级管理 X· C、对信息系统中发生的信息安全事件分等级响应、处置· D、对信息系统中存储和传输的数据进行加密等处理窗体底端2国家层面的信息安全意识的体现不包括（）。窗体顶端· A、建立相应的组织机构· B、制定相应的法律法规、标准· C、制定信息安全人才培养计划· D、开设信息安全相关专业和课程我的答案：D窗体底端3个人应当加强信息安全意识的原因不包括（B）。窗体顶端· A、人的信息安全意识薄弱具有普遍性且容易被渗透，攻击者更喜欢选择这条路径发起攻击· B、基于技术的防御手段已经无法成为安全防护体系的重要组成部分· C、研究实验已表明，增强个人信息安全意识能有效减少由人为因素造成安全威胁发生的概率· D、认识信息安全防护体系中最薄弱的一个环节 X窗体底端4以下对信息安全风险评估描述不正确的是（D）。窗体顶端· A、风险评估是等级保护的出发点 X· B、风险评估是信息安全动态管理、持续改进的手段和依据 X· C、评估安全事件一旦发生，给组织和个人各个方面造成的影响和损失程度 X· D、通常人们也将潜在风险事件发生前进行的评估称为安全测评窗体底端5提高个人信息安全意识的途径中，能够及时给听众反馈，并调整课程内容的是（B）。窗体顶端· A、以纸质材料和电子资料为媒介来教育并影响用户，主要包括海报、传单和简讯· B、专家面向大众授课的方式· C、培训资料以Web页面的方式呈现给用户· D、宣传视频、动画或游戏的方式 窗体底端6实行信息安全等级保护制度，重点保护基础信息网络和重要信息系统，是国家法律和政策的要求。（）我的答案：√7《信息安全等级保护管理办法》中将信息和信息系统的安全保护等级划分为5级，第1级的安全级别最高。（X）

A — AJAXAJAX 全称为“ Asynchronous JavaScript and XML ”（异步 JavaScript 和 XML ），是一种创建交互式网页应用的 网页开发 技术。根据Ajax提出者Jesse James Garrett建议，AJAX：使用 XHTML + CSS 来表示信息；使用 JavaScript 操作 DOM （Document Object Model）进行动态显示及交互；使用 XML 和 XSLT 进行数据交换及相关操作；使用 XMLHttpRequest 对象与 Web服务器 进行异步数据交换；使用 JavaScript 将所有的东西绑定在一起。类似于 DHTML 或 LAMP ，AJAX不是指一种单一的技术，而是有机地利用了一系列相关的技术。事实上，一些基于AJAX的“派生／合成”式（derivative/composite）的技术正在出现，如 AFLAX 。B — Browser网页浏览器 是个显示 网页服务器 或文件系统内的文件，并让用户与此些文件交互的一种 软件 。它用来显示在 万维网 或 局域网 等内的文字、图像及其他信息。这些文字或图像，可以是连接其他网址的超连结，用户可迅速及轻易地浏览各种信息。大部分网页为 HTML 格式，有些网页需特定浏览器才能正确显示。 个人电脑 上常见的网页浏览器按照2010年1月的市场占有率依次是 微软 的 Internet Explorer 、 Mozilla 的 Firefox 、 Google 的 Google Chrome 、 苹果公司 的 Safari 和 Opera软件公司 的 Opera 。浏览器是最经常使用到的 客户端程序 。Web开发人员应该确保其程序在各个主流浏览器中都能正常工作。C — CSS层叠样式表， 又称： 串样式列表 ，英文： Cascading Style Sheets ，简写为 CSS ，由 W3C 定义和维护的标准，一种用来为结构化文档（如 HTML 文档或 XML 应用）添加样式（字体、间距和颜色等）的 计算机语言 。目前最新版本是 CSS 2.1，为W3C的候选推荐标准。下一版本CSS 3仍然在开发过程中。D — DOM文档对象模型 （Document Object Model，简称DOM），是 W3C 组织推荐的处理 可扩展置标语言 的标准编程接口。Document Object Model的历史可以追溯至1990年代后期微软与 Netscape 的“ 浏览器大战 ”（browser wars），双方为了在 JavaScript 与 JScript 一决生死，于是大规模的赋予浏览器强大的功能。微软在网页技术上加入了不少专属事物，计有VBScript、ActiveX、以及微软自家的D HTML 格式等，使不少网页使用非微软平台及浏览器无法正常显示。DOM即是当时蕴酿出来的杰作。E — Events事件 是可以被控件识别的操作，如按下确定按钮，选择某个 单选按钮 或者 复选框 。每一种控件有自己可以识别的事件，如 窗体 的加载、单击、双击等事件，编辑框(文本框)的文本改变事，等等，现代的Web应用程序很大程度上依靠事件驱动。事件有系统事件和用户事件。系统事件由系统激发，如时间每隔24小时，银行储户的存款日期增加一天。用户事件由用户激发，如用户点击按钮，在文本框中显示特定的文本。 事件驱动 控件执行某项功能。触发事件的对象称为事件发送者；接收事件的对象称为事件接收者。使用事件机制可以实现：当类对象的某个状态发生变化时，系统将会通过某种途径调用类中的有关处理这个事件的方法或者触发控件事件的对象就会调用该控件所有已注册的事件处理程序等。F — FirebugFirebug 是 网页浏览器 Mozilla Firefox 的一个扩展，是一个除错工具。用户可以利用它除错、编辑、甚至删改任何网站的 CSS 、 HTML 、 DOM 、与 JavaScript 代码。Firebug 也有提供其他网页开发工具，例如 Yahoo! 的网页速度优化建议工具 YSlow 。Firebug是哈维（ Joe Hewitt ）撰写的。他是最初Firefox创始者之一。G — Grid网格 ，也称 栅格 ，不过从定义上说，栅格更为准确些。网上找个一个对网页栅格系统比较恰当的 定义 ：以规则的网格阵列来指导和规范网页中的版面布局以及信息分布。网页栅格系统是从平面栅格系统中发展而来。对于网页设计来说，栅格系统的使用，不仅可以让网页的信息呈现更加美观易读，更具可用性。而且，对于前端开发来说，网页将更加的灵活与规范。如果有很多CSS框架支持栅格功能，可参考文章《 介绍27款经典的CSS框架 》。H — HTML超文本置标语言 （ 英文 ： HyperText Markup Language ， HTML ）是为“ 网页 创建和其它可在 网页浏览器 中看到的信息”设计的一种 置标语言 。HTML被用来结构化信息——例如标题、段落和列表等等，也可用来在一定程度上描述文档的外观和 语义 。由 蒂姆·伯纳斯-李 给出原始定义，由 IETF 用简化的 SGML （标准通用置标语言）语法进行进一步发展的HTML，后来成为国际标准，由 万维网联盟 （W3C）维护。最新版本是 HTML5 它是HTML下一个的主要修订版本，现在仍处于发展阶段。目标是取代1999年所定订的 HTML 4.01和 XHTML 1.0 标准，以期能在互联网应用迅速发展的时候，使网络标准达到符合当代的网络需求。广义论及HTML5时，实际指的是包括HTML、 CSS 和 JavaScript 在内的一套技术组合。I — IEWindows Internet Explorer （旧称 Microsoft Internet Explorer ，简称 Internet Explorer ，缩写 IE ），是 微软公司 推出的一款 网页浏览器 。截至2010年9月止，统计的数据显示Internet Explorer的 市场占有率 高达59.65%。虽然它依然是使用最广泛的网页浏览器，但与 2003年 最高峰时相比，市场占有率相差超过30%。Internet Explorer对一些标准化技术都有一定程度上的支持，但亦有很多运行上的差距和兼容性的故障 ，这导致技术开发者的批评日益增加。批评增加的情况，在很大程度上是归因于Internet Explorer的竞争对手相对地已提供完全的技术支持，标准规格（Standards-compliant）的应用亦越来越广泛起来。因为Internet Explorer在全球广为应用，网络开发者们在寻求 跨平台 的代码时常常会发现Internet Explorer的漏洞、私有的功能集合和对标准支持的不完善。2011年3月14日发布的Internet Explorer 9浏览器大幅提高对CSS3和HTML5等W3C规范的支持程度，这个版本也是Internet Explorer浏览器第一个采用GPU加速的版本，正式版于Acid3测试中获得95/100分，相比以往版本有很大进步。可以认为，从Internet Explorer 9开始，Internet Explorer浏览器对W3C规范的支持将不再是问题。J — JavaScriptJavaScript 是一种广泛用于 客户端 Web开发 的 脚本语言 ，常用来给HTML网页添加动态功能，比如响应用户的各种操作。它最初由 网景公司 的 Brendan Eich 设计，是一种动态、弱类型、基于原型的语言，内置支持类。JavaScript是 Sun公司 的注册商标。 Ecma国际 以JavaScript为基础制定了 ECMAScript 标准。JavaScript也可以用于其他场合，如服务器端编程。完整的JavaScript实现包含三个部分： ECMAScript ， 文档对象模型 ， 字节顺序记号 。Netscape公司在最初将其脚本语言命名为LiveScript来Netscape在与Sun合作之后将其改名为JavaScript。JavaScript最初受 Java 启发而开始设计的，目的之一就是“看上去像Java”，因此语法上有类似之处，一些名称和命名规范也借自Java。但JavaScript的主要设计原则源自 Self 和 Scheme .JavaScript与Java名称上的近似，是当时网景为了营销考虑与Sun公司达成协议的结果。为了取得技术优势， 微软 推出了 JScript 来迎战JavaScript的 脚本语言 。为了互用性， Ecma国际 （前身为 欧洲计算机制造商协会 ）创建了ECMA-262标准（ECMAScript）。现在两者都属于 ECMAScript 的实现。尽管JavaScript作为给非程序人员的 脚本语言 ，而非作为给程序人员的 编程语言 来推广和宣传，但是JavaScript具有非常丰富的特性。K — Keyword Optimization关键词优化 ，也叫 搜索引擎优化 （ Search Engine Optimization ，简称 SEO ）是一种利用 搜索引擎 的搜索规则来提高目的 网站 在有关搜索引擎内的排名的方式。由于不少研究发现，搜索引擎的用户往往只会留意搜索结果最前面的几个条目，所以不少 网站 都希望通过各种形式来影响搜索引擎的排序。当中尤以各种依靠广告维生的网站为甚。所谓“针对搜索引擎作优化的处理”，是指为了要让网站更容易被搜索引擎接受。搜索引擎会将网站彼此间的内容做一些相关性的数据比对，然后再由 浏览器 将这些内容以最快速且接近最完整的方式，体现给搜索者。搜索引擎优化对于任何一家网站来说，要想在网站推广中取得成功，搜索引擎优化都是至为关键的一项任务。同时，随着搜索引擎不断变换它们的排名算法规则，每次算法上的改变都会让一些排名很好的网站在一夜之间名落孙山，而失去排名的直接后果就是失去了网站固有的可观访问量。所以每次搜索引擎算法的改变都会在网站之中引起不小的骚动和焦虑。可以说，搜索引擎优化是一个愈来愈复杂的任务。L — LessLess 最早是一个ruby的gem，让CSS具有动态语言的特性，这些特性包括变量，操作符，嵌套规则。其实Less真正的作用是将使用高级特性的CSS转换成标准的CSS。这些都是在Web客户端发起请求时通过Http Handler来完成的。也可以是编辑时就完成的。此外，Less可以配置成自动最小化所生成的CSS文件，不仅节省了带宽，并且使最终用户体验更上一层。另外有.Net版本的 Less 。M — MVCMVC模式 （Model-View-Controller）是 软件工程 中的一种 软件架构 模式，把软件系统分为三个基本部分：模型（Model）、视图（View）和控制器（Controller）。MVC模式最早由 Trygve Reenskaug 在1974年提出，是 施乐帕罗奥多研究中心 （Xerox PARC）在20世纪80年代为程序语言 Smalltalk 发明的一种软件设计模式。 MVC模式 的目的是实现一种动态的程序设计，使后续对程序的修改和扩展简化，并且使程序某一部分的重复利用成为可能。除此之外，此模式通过对复杂度的简化，使程序结构更加直观。软件系统通过对自身基本部份分离的同时也赋予了各个基本部分应有的功能。N — Node.JSNode 是一个Javascript运行环境(runtime) ， 实际上它是对Google V8 引擎（应用于Google Chrome浏览器)进行了封装。 V8 引 擎执行Javascript的速度非常快，性能非常好。Node对一些特殊用例进行了优化，提供了替代的API，使得V8在非浏览器环境下运行得更好。例 如，在服务器环境中，处理二进制数据通常是必不可少的，但Javascript对此支持不足，因此，V8.Node增加了Buffer类，方便并且高效地 处理二进制数据。因此，Node不仅仅简单的使用了V8,还对其进行了优化，使其在各环境下更加给力。 Node.js 包罗万象，但最主要的一点是，它提供了一种在Web浏览器之外运行Javascript的途径。Javascript广泛应用于网站的前端开发。Node使得这种流行的编程语言能够在环境下运行，甚至是网站的服务器端。O — Object对象 （object），是 面向对象 (Object Oriented) 中的术语，既表示客观世界 问题空间 (Namespace)中的某个具体的事物，又表示软件系统 解空间 中的基本元素。在软件系统中，对象具有唯一的 标识符 ，对象包括 属性 (Properties)和 方法 (Methods)，属性就是需要记忆的信息，方法就是对象能够提供的服务。在面向对象(Object Oriented) 的软件中，对象(Object)是某一个 类 (Class)的 实例 (Instance)。P — PHPPHP （ H ypertext P reprocessor ）是一种在电脑上运行的 脚本语言 ，主要用途是在于处理 动态网页 ，也包含了 命令行 运行接口（command line interface），或者产生 图形用户界面 （GUI）程序。PHP最早由 Rasmus Lerdorf 在1995年发明，而现在PHP的标准由PHP Group和开放源代码社区维护。PHP以PHP License作为许可协议，不过因为这个协议限制了PHP名称的使用，所以和开放源代码许可协议 GPL 不兼容。PHP的应用范围相当广泛，尤其是在网页程序的开发上。一般来说PHP大多运行在网页服务器上，通过运行PHP代码来产生用户浏览的网页。PHP可以在多数的服务器和操作系统上运行，而且使用PHP完全是免费的。根据2007年4月的统计数据，PHP已经被安装在超过2000万个网站和100万台服务器上。Q — Query查询 ，有很多种意思。例如查询语言用来和存储数据的扩展系统交互，一个很好的例子就是SQL用来操作关系数据库。另一种意思是，一个查询字符串，作为URL的一部分用于Web应用程序中传递数据，查询字符串的格式一般是键值对形式。R — Regular Expressions正则表达式 （ 英语 ：Regular Expression、regex或regexp，缩写为RE），也译为 正规表示法 、 常规表示法 ，在 计算机科学 中，是指一个用来描述或者匹配一系列符合某个 句法 规则的 字符串 的单个字符串。在很多 文本编辑器 或其他工具里，正则表达式通常被用来检索和/或替换那些符合某个模式的文本内容。许多 程序设计语言 都支持利用正则表达式进行字符串操作。例如，在 Perl 中就内建了一个功能强大的正则表达式引擎。正则表达式这个概念最初是由 Unix 中的工具软件（例如 sed 和 grep ）普及开的。S — Source Control源代码管理 ，也称 版本控制 ，是一种 软件工程 技巧，借此能在软件开发的过程中，确保由不同人所编辑的同一程式档案都得到同步。 软件设计师 常会利用版本控制来追踪、维护 源码 、 文件 以及 设定档 等等的更动，并且提供控制这些更动控制权的 程序 。在最简单的情况下， 软件设计师 可以自己保留一个程式的许多不同版本，并且为它们做适当的编号。这种简单的方法已被用在很多大型的软件专案中。这是一个可以达到目的的方法，但不够有效率。除了得同时维护很多几乎一样的 程式码 备份外；而且极度依赖 软件设计师 的自我修养与开发纪律，但这却常是导致错误发生的原因。有时候，一个程式同时存有两个以上的版本也有其必要性，例如：在一个为了部署的版本中 程式错误 已经被修正、但没有加入新功能；在另一个开发版本则有新的功能正在开发、也有新的错误待解决，这使得同时间需要不同的版本并修改。此外，为了找出只存在于某一特定版本中的 程式错误 、或找出 程式错误 出现的版本，软件除错者也必须借由比对不同版本的程式码以找出问题的位置。T — TDD测试驱动开发 （Test-driven development）是现代计算机 软件开发 方法的一种。利用 测试 来驱动 软件 程序的设计和实现。测试驱动开始流行于20世纪90年代。测试驱动开发是 极限编程 中倡导的程序开发方法，方法主要是先写测试程序，然后再编码使其通过测试。测试驱动开发的目的是取得快速反馈并使用“illustrate the main line”方法来构建程序。测试驱动开发的比喻。开发可以从两个方面去看待：实现的功能和质量。测试驱动开发更像两顶帽子思考法的开发方式，先戴上实现功能的帽子，在测试的辅助下，快速实现正确的功能；再戴上 重构 的帽子，在测试的保护下，通过去除冗余和重复的代码，提高代码重用性，实现对质量的改进。可见测试在测试驱动开发中确实属于核心地位，贯穿了开发的始终。U — Unit Testing单元测试 （又称为 模块测试 ）是针对 程序模块 ( 软件设计 的最小单位)来进行正确性检验的测试工作。程序单元是应用的最小可测试部件。在 过程化编程 中，一个单元就是单个程序、函数、过程等；对于面向对象编程，最小单元就是方法，包括基类（超类）、抽象类、或者派生类（子类）中的方法。通常来说，程序员每修改一次程序就会进行最少一次单元测试，在编写程序的过程中前后很可能要进行多次单元测试，以证实程序达到 软件规格书 ( en:Specification )要求的工作目标，没有 臭虫 ；虽然单元测试不是什么必须的，但也不坏，这牵涉到 项目管理 的政策决定。V — VIMVim 是从 vi 发展出来的一个 文本编辑器 。代码补完、编译及错误跳转等方便编程的功能特别丰富，在程序员中被广泛使用。和 Emacs 并列成为 类Unix系统 用户最喜欢的编辑器。Vim的第一个版本由 Bram Moolenaar 在1991年发布。最初的简称是 V i IM itation，随着功能的不断增加，正式名称改成了 V i IM proved。现在是在 开放源代码 方式下发行的 自由软件 。W — WordPressWordPress 是一种使用 PHP 语言开发的 博客 平台，用户可以在支持 PHP 和 MySQL 数据库 的服务器上架设自己的网志。也可以把 WordPress 当作一个 内容管理系统 （CMS）来使用。WordPress 是一个免费的 开源 项目，在 GNU通用公共许可证 下授权发布。目前最新版本为2011年2月24日发布的3.0.5官方简体中文版，另外还有包括英文在内的多种语言可选。X — XSS跨网站指令码 （ Cross-site scripting ，通常简称为 XSS ）是一种网站应用程式的安全漏洞攻击，允许恶意使用者将程式码注入到网页上，其他使用者在观看网页时就会受到影响。这类攻击通常包含了 HTML 以及使用者端 脚本语言 。Y — YUIYahoo! UI Library ( YUI ) 是一个开放源代码的 JavaScript 函数库，为了能建立一个高互动的网页，它采用了 AJAX ， DHTML 和 DOM 等程式码技术。它也包含了许多 CSS 资源。Z — Z indexZ-Index 是CSS属性，设置元素的堆叠顺序。拥有更高堆叠顺序的元素总是会处于堆叠顺序较低的元素的前面。该属性设置一个定位元素沿 z 轴的位置，z 轴定义为垂直延伸到显示区的轴。如果为正数，则离用户更近，为负数则表示离用户更远。

横店影视职业学院在浙江横店影视产业实验区内建成了30个实习基地，为学生提供影视文学创作、表演、影视制作、后期制作、影视发行、影视管理等全方位的实践实训机会，每一名学生都将有机会参与影视的拍摄制作过程，零距离接触导演、明星和制片人，学校将根据专业教学需要，有组织有计划地安排学生参与各项实践和实训。每年入驻横店的近百个影视剧组、影视产业实验区内150多家影视机构和横店娱乐、横店影视城等公司可为毕业生提供大量的就业机会，并为毕业生走向全国提供良好的平台。影视表演(省级特色)培养目标:培养具有影视剧本的阅读、理解、使用能力;具有对影视作品的学习、鉴赏、分析能力;具有影视人物形象分析、塑造、传播能力;具有影视表演理论及技巧的切磋、传授能力。能在演艺经纪公司、电视台、文化娱乐公司及艺术表演团体从事相关工作的高素质技能型专门人才。主干课程:表演基础、表演技能、表演创作、台词(语言基础)、台词(语言表现力)、台词(语言技巧)、形体、声乐、舞蹈、表演剧目、艺术理论、编舞技法、影视戏剧表演、影视剧配音等。择业方向:各级各类电视台、影视公司、广告公司、影视剧组、演出公司、艺术团体、各级各类机关、企事业单位的文化艺术岗位;中等职业艺术学校、幼儿园、文化艺术培训机构的教师岗位;各类机构的文秘、形象代言人等。表演艺术培养目标:培养系统地掌握音乐、舞蹈表演艺术的基本理论和专业技能，有较强的审美感觉和创造性思维，面向各类文艺团体、社会文化部门和音乐教育战线从事音乐舞蹈表演、音乐舞蹈教育、表演艺术和文艺活动组织、策划等方面工作的高素质技能型专门人才。主干课程:声乐、视唱练耳、基础乐理、合唱与指挥、演艺训练、舞蹈创编、小剧本创作与改编、音乐简史与赏析、舞蹈史与舞蹈精品赏析、艺术策划与组织、声乐基础、形体基础、舞蹈技能与技巧、声乐技能与技巧、表演基础训练等。社区街道文化员;企事业宣传、文化干事;艺术教育工作者;各类艺术团体从事声乐、表演、舞蹈和节目主持;各级各类中小学，从事音乐教育或管理工作。音乐表演培养目标:培养具有较强的审美感觉和创造性思维，系统地掌握音乐表演艺术的基本理论和专业技能，面向各类文艺团体、社会文化部门和音乐教育战线从事音乐表演、音乐教育和文艺活动组织、策划等方面工作的高素质技能型专门人才。主干课程:基础乐理、视唱练耳、钢琴基础、表演基础训练、中国音乐史、中国民族与民间音乐、艺术概论、音乐欣赏、声乐基础、形体基础、舞蹈技能与技巧、声乐技能与技巧、合唱与指挥、即兴伴奏、录音与演唱实践、歌舞排练等。择业方向:面向各地区文化馆、电视台、各社区、街道文化站、企事业单位等艺术文化工作单位;艺术教育工作者;各类艺术团体从事声乐、表演和节目主持;各级各类中小学，从事音乐教育或管理工作。电视节目制作培养目标:培养具有较高的影视艺术鉴赏和表现能力;具有电视策划、拍摄、制作方面的基本理论知识;具备策划、拍摄和制作电视节目的实际操作技能;具有影视后期制作、影视节目包装能力的高素质技能型专门人才。主干课程:电视节目制作、影视剪辑、电脑影像制作、影视后期制作、数字音频制作、电视导演基础、电视编导、视听语言、电视音乐与录音、数字媒体艺术概论、数字媒体技术导论、电脑三维动画设计等。择业方向:各级各类电视台、影视制作公司、影视工作室、广告公司、网站、移动传媒、机关企事业的宣传部门等。艺术设计培养目标:培养具备艺术设计专业理论与专业技能，具有构思创意能力和设计表现能力;收集和处理信息、系统掌握设计程序与设计方法的能力;对作品的分析鉴赏能力;具有较强平面广告设计、舞台美术、电视广告设计、展示设计等能力，能独立完成相关设计并能实际操作的高素质技能型专门人才。主干课程:透视学、版式设计、图形辅助设计Photoshop、AutoCAD、croeldraw5、3dmax9.0、CIS企业形象设计、包装设计、书籍装帧设计、印刷工艺、灯光设计基础与理论、舞台设计基础与理论、舞台设计技巧与方法、舞台设计创作与体现、道具制作、布景制图、布景技术、绘景等。择业方向:平面创意设计师、包装装潢设计师、印刷出版设计师、专业布景师、专业舞美师、灯光师、电视台、报社 、出版社美编 ，毕业生也可从事装潢、广告、印刷出版舞台策划等与设计相关管理工作。人物形象设计培养目标:培养具有化妆设计、发型设计、服饰搭配、服装设计及人物整体形象设计等方面的基本理论和技能，具有较强的实践能力、创新开拓、能够从事人物形象设计、化妆等行业需求的高素质技能型专门人才。主干课程:影楼化妆、化妆基础、发型基础、舞台化妆、时尚化妆、影视化妆、服饰搭配、服装史、构成基础、形象设计顾问、服装工艺、礼仪等。择业方向:影视拍摄剧组、电影制片厂、电视台、剧团、文化传媒公司、模特公司、婚纱影楼、婚庆礼仪公司、形象设计公司、服装公司、化妆品公司等。人物形象设计(时尚化妆)培养目标:培养具有根据设计对象的特点进行化妆、发型、服装搭配的基本理论和技能，具有较强的时尚分析、判断及创新能力，具有对人物形象的包装、推介能力，能够从事人物形象设计时尚化妆等行业需求的高素质技能型专门人才。主干课程:发型设计、舞台化妆、立体构成、人物整体造型设计、发型设计、时尚人物整体造型设计、时尚化妆、化妆基础、现代美容、时尚化妆、生活化妆、舞台化妆、创意彩妆、人体彩绘等。择业方向:婚纱影楼、婚庆礼仪公司、形象设计公司、服装公司、化妆品公司、模特公司等。人物形象设计(影视人物造型)培养目标:培养具有根据影视设计对象的特点进行化妆、发型、服装设计的实际操作能力，具有影视人物的整体策划和造型设计能力，集化妆、发型、服饰配置造型为一体的，塑造出人物整体形象，满足影视化妆、专业造型化妆师、人物形象顾问等行业需要的高素质技能型专门人才。主干课程:绘画基本技能、化妆基础、发型基础、时尚化妆、影视化妆、舞台化妆、毛发制作、梳妆、特技化妆(气氛效果妆、塑型化妆)、服饰搭配、服饰鉴赏与效果图、影视化妆等。择业方向:影视拍摄剧组、电影制片厂、电视台、剧团、文化传播公司等。人物形象设计(美容护肤)培养目标:培养具有根据设计对象的特点进行化妆与发型的设计操作能力以及服饰品的搭配技巧，具有皮肤护理知识和熟练的美容护理手法，具有对化妆品、护肤品类的辨识和推介能力，从事美容服务管理、美容教育培训等工作的高素质技能型专门人才。主干课程:人体生理学、美容心理学、化妆品学、芳香保健、面部皮肤护理、身体护理、化妆、美甲、形体礼仪、美容机构经营与管理、化妆基础、发型基础等。择业方向:形象设计公司、化妆品公司、美容院、彩妆专柜、文化传媒公司、婚纱影楼等。人物形象设计(服装与服饰设计)培养目标:培养具有根据设计对象的特点进行服装设计，服饰品设计以及服饰搭配，具有较强的流行时尚分析，判断及创新能力，具有对人物形象进行个性服饰的包装、推介能力，从事时尚创意服装服饰设计、服装制板、服装工艺开发等工作的高素质技能型专门人才。主干课程:服装工艺、服装造型设计、流行色彩、服装材料、服装效果图、成衣设计、成衣制板、立体裁剪、服装CAD、服装综合设计、服装陈列、服装市场营销、服装工业制版与推板、针织设计与工艺等。择业方向:影视拍摄剧组、电视台、剧团、服装公司、模特公司、饰品公司、形象设计公司等。编导培养目标:培养具有节目策划与文案写作能力、过程安排与导演能力、计算机与外语应用能力、电视节目剪辑与后期制作能力、影视剧本及文案写作能力、新闻采访与写作能力的高素质技能型专门人才。主干课程:中国文学、外国文学、电视艺术导论、电视写作、电视美术、电视剪辑、电视导演基础、电视节目策划、电视节目制作、电视纪录片创作、电视文艺编导、电视音乐与录音、影视剧本创作、视听语言等。择业方向:电台、电视台的编导、策划;影视公司、广告公司、网络公司的编导、策划;电台、电视台、报刊的记者;企事业单位宣传工作;自由编剧、撰稿人。新闻采编与制作培养目标:培养具备新闻采写能力、纸质媒体的新闻编辑策划能力、新闻摄影摄像及编辑能力，能够从事电视新闻采访、摄像、撰稿、编辑等方面工作的高素质技能型专门人才。主干课程:新闻与传播学理论、新闻采访、新闻写作、电视摄像、新闻摄影、新闻评论、报纸版面编辑、电视新闻写作、电视节目策划、网络新闻编辑、非线性电视编辑等。择业方向:报社、杂志社、电视台、广播电台、影视公司、广告公司、机关企事业单位等机构的记者、编辑、宣传等。摄影摄像技术(摄像)(省级特色)培养目标:培养具有较高的影视艺术鉴赏和表现能力;具有电视节目策划、拍摄、制作方面的基本理论知识;具备策划、拍摄和制作电视节目的实际操作技能;具有摄像机、照相机及相关器材解析使用能力，电视节目后期制作能力的高素质技能型专门人才。主干课程:摄影基础、摄影艺术、摄像机原理与使用、摄像艺术、影视照明、电视剪辑、电脑影像制作、影片分析、电视纪录片创作、电视节目制作、影视后期制作、数字音频制作、视听语言、电视音乐与录音等。择业方向:电视台、影视制作公司、影视工作室、广告公司、网站、移动传媒、机关企事业的宣传部门等。摄影摄像技术(人物摄影)(省级特色)培养目标:培养具备较高的影视作品的艺术鉴赏与分析能力、影像采集设备及影像后期制作软件的实践操作能力、商业人像摄影活动的策划、拍摄及后期制作能力、使用视频采集设备和必要非编设备拍摄及制作时尚MV的能力，从事人物摄影等方面工作的高素质技能型专门人才。主干课程:风光摄影、人物民俗摄影、摄影用光与构图、摄影美学、相机与镜头、图案设计、基础素描、设计素描、基础色彩、摄影构图基础、摄像机原理与使用、电视摄像艺术、电视剪辑、电视节目制作技术、图片摄影等。择业方向:电视台、报刊杂志、婚纱影楼、视觉影像工作室、影视工作室、视频制作工作室等。摄影摄像技术(广告摄影)(省级特色)培养目标:培养具备较高的影像作品的艺术鉴赏与分析能力、具备基本的影像采集设备及影像后期制作软件的实践操作能力、具备商业广告摄影活动的策划、拍摄及后期制作能力、具备使用视频采集设备和必要非编设备拍摄及制作视频广告的能力，在广告公司及各类媒体从事广告摄影工作的高素质技能型人才。主干课程:数码照相实用技艺、摄影摄像基础、摄影构图、摄影照明、摄影曝光控制、数码图形图像制作、商业广告摄影、风光摄影、平面/色彩构成、摄影史、摄影图片鉴赏等。择业方向:广告公司、电视台、广告制作工作室、影视工作室、视频制作工作室等。摄影摄像技术(新闻纪实)(省级特色)培养目标:培养具备较高的影像作品的艺术鉴赏与分析能力、影像采集设备及影像后期制作软件的实践操作能力、新闻纪实类摄影活动的策划、拍摄及影像调整能力、使用视频采集设备和必要非编设备拍摄及制作新闻纪实短片的能力，在各类媒体从事新闻纪实摄影摄像工作的高素质技能型人才。主干课程:摄影艺术、摄像艺术、电脑影像制作、摄影照明、新闻摄影、创意摄影、数码摄影与图片处理、暗房技术、摄影史、平面/色彩构成、新闻摄影实践等。择业方向:报社、电视台、新闻网站、影视工作室、视频制作工作室等。摄影摄像技术(婚庆摄影)(省级特色)培养目标:培养具备较高的影像作品的艺术鉴赏与分析能力、影像采集设备及影像后期制作软件的实践操作能力、各大庆典活动的策划、拍摄及影像后期制作能力、视频采集设备和必要非编设备拍摄及制作庆典类记录类短片的能力，从事婚庆摄影等方面工作的高素质技能型专门人才。主干课程:摄影摄像基础、电脑影像制作、摄影照明、婚庆摄影、创意摄影、数码摄影与图片处理、暗房技术、摄影史、色彩与素描、人像摄影基础、婚庆摄影实践等。择业方向:广告公司、婚庆公司、婚纱影楼、专题网站、影视工作室、视频制作工作室等。旅游管理(旅游管理与营销)培养目标:培养具有旅游市场调查、预测能力，旅游市场营销与广告策划能力、一定的组织和公关策划能力，掌握景区管理与旅游市场营销专业理论基础，具备酒店、景区、旅行社等旅游企业广告与营销策划能力和景区部门管理技能的高素质技能型专门人才。主干课程:旅游学概论、管理学概论、旅游政策与法规、旅游心理学、旅游会计学、旅游公共关系、旅行社经营管理、饭店管理概论、旅游市场营销、旅游策划实务、旅游市场营销调研、旅游景区管理、旅游广告学等。择业方向:各类旅游企事业单位，包括旅游景点、酒店、旅行社的市场调查与预测，销售、旅游营销策划、旅游广告与策划工作及相关管理部门的工作。旅游管理(现代酒店管理)培养目标:培养熟悉从事酒店行业工作所需的基本礼仪与其他专业知识，具有良好的职业道德素质与修养和爱岗敬业精神，掌握现代酒店前厅、餐饮、康乐等一线部门的职业技能，熟悉酒店的业务流程和管理程序，具备从事酒店服务与管理实际工作要求的外语交流能力和管理能力，具备星级酒店服务与部门管理技能的高素质技能型专门人才。主干课程:旅游学概论、管理学概论、旅游政策与法规、旅游心理学、旅游市场营销、旅游公共关系、旅游礼仪与形体训练、饭店管理概论、酒店前厅运行与管理、饭店客房运行与管理、饭店餐饮运行与管理、现代饭店管理信息系统、饭店情景英语、酒店财务管理、酒店会议管理与服务等。择业方向:各类旅游公司，旅游管理部门工作人员;各类酒店、饭店、宾馆部门管理、大堂管理、咨询、会展等工作。导游培养目标:培养熟悉导游及旅行社、景区管理的基础理论，掌握导游服务、旅行社业务操作技能和管理的基本方法，具备一定的计算机、外语应用能力，组织协调、公关策划能力，旅游景区、旅行社导游服务能力和景区、旅行社经营管理能力的高素质技能型专门人才。主干课程:旅游学概论、管理学概论、旅游政策与法规、旅游心理学、旅游市场营销、旅游会计学、旅游公共关系、旅游礼仪与形体训练、旅行社经营与管理、导游实务、导游基础知识、客源国概况、导游接待英语、旅游电子商务、模拟导游训练等。择业方向:旅行社、旅游景区景点、博物馆、会展和其他公司企业等部门的服务岗位，从事导游带团、旅行社计调业务、旅行社门市部对客服务、景区讲解服务与管理、博物馆讲解服务、会展服务、公司接待服务、政务服务等工作。会计培养目标:培养掌握会计的基本理论和会计操作的基本技能，具有会计核算能力、财务管理和分析能力、初步的审计稽查能力、税务处理能力、电算化会计的操作能力，面向基层企事业单位一线从事会计核算和会计事务管理工作的高素质技能型专门人才。主干课程:会计基础、经济数学、会计基础与实务、统计基础与实务、经济法、财经应用文写作、企业财务会计、Excel在财务中的应用、会计电算化实务、纳税申报实务、财务管理、影视成本核算、财务分析及其技能、审计基础知识等。国际经济与贸易培养目标:培养掌握进出口贸易的基本知识与基本技能，熟悉国际贸易规则和惯例，具有独立处理组织货源、签订合同、制单跟单、办理货运和处理纠纷等外贸业务综合能力，能在涉外经济管理部门、进出口公司、外资企业、外运公司、商检、银行等单位从事外销、进口、单证制作、跟单、报检、报关、国际货代等相关专业工作的高素质技能型专门人才。主干课程:进出口业务、外贸函电、国际金融、国际货运、报关实务、报检实务、国际贸易单证实务、外贸会计、外贸营销实战、外贸口语、外贸函电、国际贸易综合技能实训等。物流管理培养目标:培养具有第三方物流、企业物流和国际物流管理基础理论，具有从事物流设备、物流信息技术、仓储与采购、配送及物流经济管理系统分析、规划等工作的技能，能胜任物流企业或企业物流部门工作的高素质技能型专门人才。主干课程:第三方物流、市场调研、物流信息管理、商务谈判、物流客户管理、仓储配送管理、物流技术设备、运输管理实务、国际货代实务、海关报关实务、供应链管理、连锁物流、集装箱运输、市场营销策划。电子商务培养目标:培养掌握电子商务基本理论，具有从事电子商务营销策划、网页制作及网站设计、电子商务结算、运输及报关、网络营销、电子商务客户服务等工作技能，能胜任企事业单位电子商务技术和管理工作的高素质技能型专门人才。主干课程:电子商务基础、市场营销基础、经济法基础、现代企业管理、电子商务解决方案、商务谈判、网络营销、电子商务与网页制作、电子商务案例分析、广告策划、电子商务信息管理、市场调查与预测、现代推销技术等。商务英语培养目标:培养掌握英语听说读写译等交际能力和相关的商务知识，具备从事外经贸企业的对外联络、进出口业务、国际贸易、涉外商务谈判、国际支付和结算等岗位工作所需技能，能从事对外联络和对外贸易工作的高素质技能型专门人才。主干课程:英语语法与阅读、商务英语、英语视听说、英语口语、国际贸易实务(双语)、英语应用文写作、商务英语翻译、外贸英语函电、国际贸易操作实训(双语)、外事实务、国际商务礼仪、商务单证英语、商务英语谈判与会话等。