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非正式夫妻而行淫事者，是为邪淫。此事天地所不容，神鬼所共愤，一有此心，虽未行其事，然已大损阴骘。实犯者，非仅己身必有灾祸，亦将殃及家室子孙；不惟现世感受苦果，更延及未来长劫。 邪淫之事，即是以短暂时光造弥天罪恶，是故凡犯邪淫者，由此而夺命者有之，由此而减禄者有之，由此而破家者有之，由此而绝嗣者有之。或是命中本该富贵尊荣，却贫困潦倒终生；或是命中本该福山寿海，却遭外伤内病夭亡；或是妻女原是贞良贤淑，却成他人淫玩伴侣。邪淫现世恶报，莫论古之典籍记述甚多，今之报章亦日日刊载。凡此报导，若细心探其前因后果，则知“祸福无门，惟人自召；善恶之报，如影随形”。淫恶之报，天律最严。奸人妻女，玷人闺门，在地狱中受苦五百劫，方得脱生，为驴为马，又五百劫，乃复人身，为娼为优；设谋造计奸宿寡妇尼僧，败人操履，在地狱中受苦八百劫，方得脱生，为羊为豕，供人宰杀，又八百劫，乃复人身，为瞽为哑；以卑乱尊，以长乱幼，败坏纲常，在地狱中受苦一千五百劫，方得脱生，为蛇为鼠，又一千五百劫，方得人身，或在母胎中死，或在孩抱中亡，毕竟不享天年。（地球形成到毁灭为一劫，计128亿年） 地狱之苦苦不堪言，书云：「地狱诸苦，极难堪忍， 于一日中以三百矛无间猛刺，所有痛苦，于地狱中，微苦少分，亦莫能比。若入无间地狱，所受之苦，更难以文字比拟，超脱之日更是遥遥无期。」智者深思，一时贪欢换得长劫大苦，至愚者莫此为甚！至惨者莫此为甚！普劝世人未曾犯邪淫者当自庆幸，并务期惕厉守持，谨防失足。俊美面容，须知是带肉骷髅；姣好身躯，不过是缠筋骸骨。薄皮包裹脓血屎尿，九孔常出不净秽物。花瓶盛粪，人不把玩；蒙衣漏厕，岂值贪恋！前贤云：「他诱我杀身破家、损寿折福，实害我性命的物事，该作杀人利刃看、作虎狼看、作毒蛇看、作勾魂鬼使看、作前生怨对看。」邪缘凑临时，要有斩钉截铁之气势，毅然立定脚跟，急思身旁鬼神怒目切齿见我一举一动，头上三尺明察秋毫看我一言一行。若一念失守，则子孙之富贵福禄在此断送，阎王之严惩簿上由此具名。在世则神诛鬼戮破家败身，殁后堕入地狱极刑伺候。知好歹者，能不忍乎哉！能不力退邪缘哉！邪淫之罪已是极重，引发他人邪淫其罪更重。天戒录云：「造作淫书坏人心术，死入无间地狱，直至其书灭尽；因其书而作恶者，罪报皆空，方得脱生。」由此可知，印造淫书者，阴惩当是无量无边；贩卖流通者，果报必定非轻非浅。而今之色情光盘与网站，乱人心志尤甚淫书，凡制作者、租售者、流通者，其所感之祸殃恶果，岂不更为凄惨酷烈乎！ 引发他人邪淫之罪既重，则知杜防他人邪淫之功必广。杜防之道，流通福善祸淫之文以警世人，是为其一。若因而劝诫多人不犯邪淫，则阖潭将可久膺多福，裔世也能长发其祥。曾自犯邪淫者，或引发他人犯者，应痛切悔改，力行此事。以杜邪之功劝善之德，并改往修来之恳到心，忏赎昔日之罪愆，庶几可消减祸殃。若功深德厚，则灾障消而福星照临也。凡喜听色戏者，一次减寿三月；有功名者，罚停迟功名。点一次，减寿三月，若有所害，转兽一世。凡喜看色情书籍色情图片者，三次，减寿半月；致生疾病者，减寿三年。凡引诱他人行色事者，照人所犯之罪减二等，父兄纵子弟行色者、纵容奴仆下人犯色者亦同罪。遵守相信并且广为传播此冥律者，传一百人，增寿一纪；传二百人，无子得子；传三百人，增寿两纪；传四百人，子孙盛昌；传五百人，功名连绵；传一千人，名登赤箓；流传天下，死后成仙；传十富豪，抵传二百人；传一当大官者，抵传一百人。 天生皮骨非天生，乃是前世苦修成。 美丑二字凡人念，大好江山丽人焚。 牡丹花下遍白骨，桃花本是血染红。 世间万般带不去，惟有业障随此身。望大家都能明察此事！南无阿弥陀佛！

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其实荷兰留学生工作并不难，只要用对方法，用心去做，成功案例比比皆是。1， 首先学生是通过什么途径来获取找工作的信息呢？第一，在这个互联网的年代，网络确实是找工作的首选，例如专门找实习的网站stagemotor.nl. (很多学生把实习经历和论文相合，可以写出更高质量的论文，同时也为自己将来正式的工作奠定基础。Mosterboard .nl 也是一个信息量非常大的平台，可以定时去搜寻自己的工作机会。第二，中介公司： 荷兰在各行各业都做得有声有色，就连人力资源公司这个领域也有世界一流名企---Ranstad(任世达)。任世达每年会在阿姆斯特丹举行大规模啊招聘会，吸引众多世界名企。阿姆斯特丹是一个国际大都市，整个城市的企业超半是非本土的国性跨国企业。这个环境造就了对国际型人才的需求。第三， 通过一些大型企业市场活动，比如BOSCH就会经常举行让学生参观工公司工厂活动和讲座，而且还有免费的饮品和食物提供。这些信息一般在学校可以获取。有些学生就是通过这些活动对企业有了解，明确自己的方向，企业本身也通过互动活动推广了品牌又获取了人才。2， 通过社会网络，俗称关系。第一， 通过社交网络-linkedin：选一张职业化的照片，填写上自己的学习工作经历，注册到 linkedin 这个强大的社交网络上去，你关联到了一个导师，就会挖掘到其他跟他有关联的人。而且很多公司的HR或者猎头也会在这里寻找合适的人才。就像一张关系大网，无限延伸。第二， 多与老师，同学互动。很多在大学任教的老师，特别是应用型大学，老师本身可能就是某个企业的高管，或者自身就是企业家。所以，导师的引荐和帮助是十分大的。 第三， 跟已经在当地工作师哥师姐多联谊，多请教，很多同学的工作都是已经在工作的校友介绍的，他们有第一手的资讯。从雇主的角度来说，他们比较相信自己已经信任的员工推荐的人。3， 思路拓展， 欧盟内其他国家天高任鸟飞，留学荷兰，获得的找工作签证不仅仅局限在荷兰，是可以适用于整个欧盟国家。所以同学们可以大胆的飞出国门，去到其他国家寻找工作机会。除英语以外，学习其他的当地语言：在欧洲国家，很多人都掌握多种语言。既然在荷兰留学工作，学一些当地的语言是非常有帮助的。而且英语基础好的同学可以很快的掌握基本的荷兰语，荷兰语与德语又是十分的相似。学会一些当地语言，面试的时候大胆的展示出来， 对找工作是十分有用的。虽然你没有掌握的很好，但是当地人认为你在学的这种诚意和精神是值得赞赏的。 最后一点要提到的却也是最重要的：简历的制作。简历必须按照当地的习惯，最好找学校老师帮你修改。很明显的一个特点就是不能有照片，也可以不写自己的隐私，比如年龄，婚姻状况等。这是一个公平的社会，所以HR必须把重点放在你的能力上，而一些附加信息比如长相，婚姻状况等被视为会影响HR 的判断的因素。

驻马店目前没有认证中心，你可以选择就近城市做认证。一、联系方式：联系地址：河南省郑州市郑东新区文苑南路与相济路交叉口东南角，河南省大学生就业创业综合服务基地邮政编码：450016咨询电话：0371-65796015，0371-65795070联系人：张老师咨询邮箱：hnxlrz@163.com网址：http://www.hnbys.gov.cn/web/wsdt/index二、认证项目中国高等教育学历认证(包括国内研究生毕业证书、普通本专科毕业证书、成人本专科毕业证书、自学考试毕业证书、国家学历文凭考试毕业证书、网络教育毕业证书及军队院校毕业证书)三、认证申请材料1.填写完整的《学历认证申请表》(现场填写或网上下载 )。2.交验申请人毕业证书原件及复印件、身份证原件和复印件(复印件要求：A4纸按 1：1比例复印，字迹清晰)。单位办理须出具单位委托函及经办人身份证件。3.如需要委托本中心邮寄认证结果的，须在办理时填写邮政快递单(地址和收件人姓名及联系电话需写清楚)。注意事项：1. 毕业时间1991年前的普通高校毕业证书和入学时间1986年后毕业时间1991年前的成人高校毕业证书，需提交申请表、毕业证书原件和复印件、身份证原件和复印件。同时提供毕业院校档案馆提供的加盖学校红章的毕业院校录取审批表复印件(录取审批表不受理缩印件)和毕业院校学籍主管部门出具的学历情况说明(学历情况说明需留下院校联系人姓名及联系方式)。入学时间在1985年以前(包括1985年)的成人高校毕业证书，需提交申请表、毕业证书原件和复印件、身份证原件和复印件，同时提供院校学籍管理部门出具的学历情况说明和相关学籍材料。注：河南省内高校的毕业证书要求提供以上补充材料；河南省外高校的毕业证书建议提供以上补充材料（由于河南省外早期高校毕业证书核实途径复杂，如能提供以上补充材料，可缩短认证时间）2. 根据有关部门“关于做好专科起点升本科入学资格学历复查”的通知精神，成人、网络教育及开放式教育等的“专升本”以及自学考试本科证书申请认证，需同时认证“专科”学历，或提供“专科”学历的电子注册备案表。办理过专科学历认证的，可提供专科学历认证报告复印件办理本科认证。3. 卫星电视师范类自学考试专科、本科毕业证书，需提交申请表、毕业证书原件和复印件、身份证原件和复印件，同时提供个人教师资格证复印件或证明教师身份的个人履历表。4.申请军校学历认证，需提交申请表、毕业证书原件和复印件、身份证原件和复印件，根据“是否现役”的情况，分别提供士兵证或军官证复印件、退伍证或转业证复印件(如转业证丢失，请提供个人档案中的转业审批报告复印件)，以及个人档案中的应征公民入伍批准书或入伍登记表复印件，学员学籍管理登记表或学员登记表复印件。其中属于1992年起取得军队生长干部学历的，需提供个人档案中士兵入学批准书复印件;属于1994年起参加普通高考进入学校取得学历的，需提供“普通中学应届高中毕业生入军队院校批准书”复印件;如在校学习期间无军籍身份请在《学历认证申请表》上注明。特别提示：凡不符合国家教育委员会、总参谋部、总政治部下发的《关于中国人民解放军院校学历证书实行统一制作和管理的通知》(教学[1995]2号)规定的，学历认证不予通过。”并不予复议。5.如遇到特殊情况需提供其它补充学籍材料，我中心将电话或短信告知申请人。四、学历认证时限1.河南省内高校毕业证书认证时长一般为5-20个工作日，根据证书情况不同认证时限有所区别。(受理当天，周六周日及法定节假日不计算工作日)。2.河南省外高校颁发的毕业证书、军队院校毕业证书认证时长一般不超过20个工作日。如遇证书信息与学校上报数据不符等特殊情况进入核查状态，则认证时间相应延长。省外早期学历由于核实过程复杂，认证时间无法保证，建议申请人慎重办理。3. 受相关学校寒、暑假影响，假期期间部分学历认证申请复核工作无法正常进行，认证工作难以在正常工作日之内完成。建议申请人避开假期申请认证，以免给您带来不必要的影响。五、认证进度查询及领取方式1.认证进度可在学信网(http://www.chsi.com.cn/xlrz/)查询或等待认证完成的短信通知。2.当查询学历认证完成后，选择认证结果自取者，凭学历认证发票原件或证书持有人身份证原件领取认证结果。3.当查询学历认证完成后，选择认证结果邮寄者，可通过EMS号到邮局网站查询邮寄进度(http://www.ems.com.cn)。六、认证结果复议办法证书持有人如对认证结果持有疑义，可在领取结果后2个月内提请复议申请。申请复议需交回《学历证书查询结果通知》原件，毕业证复印件，身份证复印件，同时提交相关资料进行复议。具体情况如下：1.普通高等教育学历证书、成人高等教育学历证书需提供学校招生录取底册复印件并加盖学校档案馆公章，学校档案馆或教务部门开具的“学历属实”的学历情况说明，需要注明联系人及联系方式。2. 认证结果为“不属于国民教育系列学历证书”的，不提供复议。3. 军校毕业学历申请复议，只需与中国人民解放军院校新生学籍和学历证书电子注册信息管理中心联系，电话是010-66717517。4. 自考毕业学历申请复议，需提供发放毕业证书的省级自考办学历情况说明以及个人档案中的《毕业生登记表》复印件。七、其他特别说明1.申请学历认证必须持所需材料到本中心办理(可代办)。不接受传真件、邮寄件认证业务申请。集体办理10份以上认证的需提供单位委托办理的介绍信。2. 毕业证书遗失或有涂改现象，需到毕业院校补办《毕业证明书》，携带毕业证明书原件及复印件、身份证原件及复印件前来办理，特殊情况需要按照前述“所需材料”的要求提供其他材料。3. 湖北省自学考试毕业证书，我中心不予受理。如需受理请到湖北省高等学校毕业生就业指导服务中心办理。4. 自2013年9月18日起，认证报告内容与毕业证书(电子注册)的内容一致，不会出现认证报告带有“现用名、曾用名”的信息。八、河南省内学历认证办理地点办公地址联系人办公电话河南省郑州市郑东新区文苑南路与相济路交叉口东南角，河南省大学生就业创业综合服务基地张老师0371-65796015三门峡人才交流中心（三门峡市崤山路人社局西配楼501）方老师0398-2976860信阳师范学院继续教育学院（学术交流中心顶楼）张老师0376-6391906商丘市人才交流中心（三楼学历认证部）杨老师0370-3226882许昌学院就业指导中心（校内C座一楼大学生就业服务中心）齐老师0374-2968817南阳师范学院招生就业处（中校区科技楼一楼东门就业服务大厅）余老师0377-63513787洛阳师范学院新校区政法与公共管理学院A3-101室(洛阳市伊滨区玉泉街11号)翟老师0379-68618097

（一）加强组织领导，完善规章制度，健全工作机制，明确工作责任　　为加强相关建设和管理，学校于2002年就确立了在学校党委统一领导下，分管副书记、副校长直接负责，各有关部门分工协作的领导体制。在相互配合的基础上，校党委宣传部具体负责校园主网站建设与维护、网上舆论分析与引导、网络信息监控、网络文化建设等工作，并对各二级网站的内容进行日常监督、协调、管理、指导。学校网管中心负责建设和维护校园网络与信息安全技术平台，保证校园网络安全平稳运行，并对校园网内的二级域名资源进行统一分配和管理。学校实验与设备处、后勤与资产管理处负责购置相应的硬件设备。校内各单位按“谁主管、谁负责”的原则，对部门网站进行日常管理和信息监控。为加强对于网络突发事件的处理能力，我校还建立了舆情分析机制和网络突发事件应急机制，学校网络文化建设和管理领导小组办公室承担舆情汇集、研判和快速处理的职责。　　为确保网络文化建设的规范性，学校根据国家法律法规及上级有关部门的文件精神，紧密结合学校实际，陆续出台了《四川师范大学校园网络管理办法》、《四川师范大学关于进一步加强校园网络文化建设和管理工作的通知》等规章制度。今年，学校又发布了《中共四川师范大学委员会关于校园网络新闻发布管理的规定》，该规定对校园网络信息的发布、审核、监控及相关工作绩效考评作出了详细的要求。这些制度对弘扬社会主义核心价值体系，高扬校园网络文化主旋律；提高校园网络文化产品和服务的供给能力；加强网上思想舆论阵地建设，掌握网上舆论主导权，提高网上引导水平；加强监管，净化环境，营造健康文明的网络文化氛围起到了重要的规范和保障作用，使学校的网络文化建设和管理有章可循，为校园网络文化乃至于整个校园文化的蓬勃发展奠定了坚实的基础。　　（二）开通校务信箱，推动民主管理，营造共建共享的文化氛围　　四川师大校务信箱系统是校党委宣传部新闻中心设计制作的一个具有学校校务管理功能的网络留言和回复系统。该系统很好地结合了学校公共事务管理特点，运用网络Web技术和数据库技术，把与学校公共事务管理相关的各种要素都集中放置到一个网络系统之中，构建起一个人人可以平等参与的互动式交流平台。通过这一平台，广大师生员工乃至社会各界都可以直接与校方管理者就相关校务问题进行无障碍的沟通与交流，而且这些交流的信息在通常情况下都是公开进行的，这就意味着学校在办学过程中所遇到的各种矛盾与问题及其处理流程，只要不是涉密的信息，都有可能在这里被呈现于公共视野之中。因为该系统最大的特点就是信息的公开性，所以在这里进行意见表达，还有许多其它沟通方式所无法比拟的优越性，可以不受时空限制自由提出疑问和建议，更容易讲清楚，讲透彻。校务信箱系统的开通还有利于促进学校勤政、廉政建设，减少和消除腐败，杜绝“暗箱”操作等；同时，它在推动学校信息化建设、节约管理成本、提高管理效率、增强了师生员工对学校事务的关心和兴趣等诸多方面也起着相当重要的积极作用。特别是广大学生就学习、生活、就业等方面提出各种问题后，校内各单位都将根据工作职能及时予以回复并给出处理办法，使有序、民主、和谐的网络文化氛围日益浓厚，深受学生好评和欢迎。　　（三）加强网络信息安全监控，为校园网络文化的繁荣发展提供技术支持　　第一，加强网络的技术防护。由于网络具有信息发布平台开放性、信息发布来源隐蔽性等特点，加之各种安全漏洞、不良网站及“网络黑客”的存在，给高校网络信息安全工作带来诸多挑战。尤其是在对匿名用户缺乏有效控制的情况下，一些不宜宣传或不健康的内容极有可能通过网络渗透进校园网。针对校园网络文化建设面临的这种复杂情况，早在2003年，校党委宣传部和网管中心即建成了以“防火墙”网络安全技术为支持的校园网防护系统，通过这一系统，可以对各类有害网站和有不健康内容的网站进行封堵，并能较有效地抵御校内外“黑客”的攻击，还能对校内不良或者不健康的网络信息和上网行为进行监控，为构建健康的校园网络文化环境提供了必要的技术防护。　　第二，加强对校内论坛等网络交流平台的监管。为活跃和繁荣我校网络文化，我们开辟了以师大论坛为主的校内网络交流平台，下设数十个子版块，涵盖文学、艺术、政治、经济、电脑技术等各个方面。就运行情况看，上述平台上的交流文章主流是积极向上的，但也出现过一些过激言论，也有一些持不同观点的同学进行争论时超出了必要的限度，为此，学校党委宣传部协同有关部门对校内论坛等网络交流平台加强管理，管理者既有网络技术人员，还有德育工作者和安全保卫人员。同时，学校每学期都要对各版块的“版主”进行专门的政策知识和专业技能培训，要求其认真履行职责,及时删除错误的信息，切实把所负责的版块建设成健康、高雅、科学、文明的交流平台。另外，凡申请在学生寝室上网或申办“论坛”者,须填写申请书、责任书,并经所在学院书记签字批准才能入网。学校还组建了网络信息员队伍，他们由德育工作者和部分学生骨干组成，在校党委宣传部指导下，定期整理论坛上的讨论热点及主要观点，捕捉和反馈重要信息，掌握网上动态，以适当方式制作和发布积极信息，及时处理消极信息。 　　（四）发挥网络思想政治教育功能，加强网络阵地建设，构建网络德育平台 　　学校在网络文化建设和管理过程中，因势利导，大力加强网络阵地建设，不断将各种文明健康的文化信息输入校园网络，并以此为依托，开展思想政治教育工作。为了使校园网成为传播和弘扬社会主义先进文化的主阵地、示范区和辐射源，学校将网络作为推动社会主义核心价值体系“三进”的新载体，在门户网站上开辟了思想政治教育网页，用先进文化占领网络，引导青年学生坚定理想和信念，用科学的观点分辨是非。学校党委组织部、党委宣传部、学生工作部、政治教育学院等单位还开辟了专门的思想政治教育专题网页，在上述网站、网页上，以问答、纲要、述评、案例分析等生动活泼的形式分门别类地提供大量的党史党建知识、中国特色社会主义理论体系知识、中国优秀传统文化知识，并针对校内外各种热点、难点、疑点问题，及时转载权威媒体的论述和同学们有代表性的观点，帮助同学们树立先进的文化观念和正确的价值取向，使校园网络成为弘扬主流文化、优化校园环境、塑造校园精神、培养合格人才的阵地。　　学校在加强网络阵地建设的过程中体会到，开辟网络德育平台并不能进行简单的网络说教，而要落实以人为本的原则，不断提高网络文化产品和服务的供给能力和质量，不断丰富校园文化和学生的精神生活，用优质的网络服务来感染学生，启发学生，达到潜移默化、以文化育人的效果。为此，我校在建设大学生文化素质教育基地过程中，在充分整合校内网络资源的基础上，积极开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的融思想性、娱乐性、知识性、服务性于一体的各种网络文化活动。学校在“师大在线”上开设了网上文化精品库，提供名著点阅、名片名曲点播、科研成果评析等，拓展学生的知识视野与知识结构。为拉近学生与正面网站的距离，我校学生工作部和各学院还开设了网上教育互动平台，及时与同学们进行学习、生活及心理健康方面的网络交流。　　同时，学校还致力于激发广大同学创作健康、优秀的网络文化产品的积极性和创造性，引导同学们参与到校园网络文化产品的创作生产体系中，近年来，同学们为校园网络提供了大量的作品，既丰富了校园网，又在同学们中形成了良好的文化氛围。　　目前，通过多维互动、多管其下，校内已构建起了宽领域、多层次的网络文化交流平台，通过校园各级网站可方便快捷地查询到教学、科研、管理、校园新闻、学生活动、学术讲座、就业动态、社团文化、学期成绩、奖学金、勤工助学等各个方面的信息，实现了主流阵地由主流信息占领的格局，消减了不良消息的侵蚀，构建起了“大网络德育平台”。　　（五）建设高素质的网络文化建设者队伍，为加强校园网络文化建设和管理提供人才保障　　我校在校园网络文化建设和管理工作始终高度重视人才队伍的建设，学校认为，高校网络文化建设者只有不断更新知识、提高能力，才能适应大学生群体不断变化的思想特征、情感特点、行为特色，才能对这些变化加以敏锐观察，准确分析，正确引导。为此，学校着重抓了两支队伍的建设，一是校园网络日常管理与维护专业队伍建设，二是网络红客和评论员队伍建设。　　第一，加强校园网络日常管理与维护专业队伍建设。学校按照提高素质、优化结构、相对稳定的要求，以学校组织部、宣传部、学工部、校团委、网络中心工作人员和部分学生干部为骨干，建立和培养了一支思想水平高、业务能力强、熟悉学生思想状况和上网规律的网络工作队伍，并着力加强该队伍的两个方面能力的培养，既监控网络舆情的能力和解决技术问题的能力。学校每年都要安排有关人员进行业务进修，接受专门培训，提高他们甄别问题、应对问题的工作能力。学校凭借这支工作队伍，建立了功能完备、多级防范的网络管理体系，坚决删除“黄色的”，着力疏导“灰色的”，积极营造“红色的”和“绿色的”校园网络文化环境。　　第二，加强网络红客和评论员队伍的建设。学校目前组建了一支包括12名教师和50名学生在内的稳定的网络红客和评论员队伍，并根据实际需要，邀请特约评论员参与评论引导工作。这支队伍非常熟悉大学生思想动态、高等教育规律及学校校情，且热心于此项工作。为提高舆论引导水平，增强舆论引导的及时性、针对性和有效性，学校在门户网站和各级网站上不定期推出他们撰写的高质量的述评文章，与学生进行平等的沟通与交流，就学生有关学习、生活、就业等方面的问题进行解答，通过有理、有力的深入分析，引导大学生运用正确的理论和观点去解疑释惑，增强大学生的信息解读能力、对网络文化的辨别能力和抵制不良信息的能力。 　　（六）开展网络文化建设和管理情况调研，加强关于网络文明的宣传和教育　　为深入了解大学生利用网络的现状和网络对青年学生的影响，学校定期组织校内有关专家和相关工作人员，对学校网上信息进行分析研究，了解学生思想动态和行为特征。学校还不定期召开学生座谈会、开展问卷调查，及时了解大学生上网时间、上网目的、上网收获等各个方面的情况和存在的问题。通过调研，学校对校园网络文化显在、潜在的积极影响、消极影响进行了全面系统的分析，形成若干调研报告，为进一步加强相关建设和管理提供了重要的依据。 　　同时，学校还通过校党委宣传部、学生工作部等部门发出文明上网倡议，提出网络文明行为的基本内容。学校通过发放学习手册、组织辩论赛等形式加大了对网络文明的宣传和教育力度，鼓励学生提高自我约束能力，自觉维护网络秩序，共建共享积极健康的网络文化。　　经过近年来的不懈努力，我校已经在校内创建了校园新闻网、教务系统、办公自动化系统、网上成绩查询系统、招生就业信息、在线心理咨询、数字图书馆等网络管理系统；开辟了了师大论坛、校友论坛等校园虚拟社区；从2004年起，开辟了校务信箱，校领导及各职能部门负责人根据分管工作及时回答师生关于学习、工作、生活等各个方面的问题近两万条；实现了三大校区，即狮子山校区、成龙校区、东校区网络的相互联结和资源共享；构建起了校园网络德育平台，建设了一支政治觉悟高、业务能力强的网络管理与维护队伍和一支政治素质好，分析能力强，评论技巧娴熟的网络红客和评论员队伍。我们也深切地感受到，学校的网络文化建设和管理工作在取得一系列成绩的同时，还存在着诸多尚待改进之处，在今后的工作中，我们将认真贯彻落实上级部门的有关文件精神和安排部署，加强与上级主管部门的联系，紧密结合学校实际情况，不断推进我校校园网络文化建设和管理工作迈上新的台阶。　　三、关于加强和改进网络文化建设，提高大学生网络思想政治教育成效的思路　　主动占领网络阵地，推进思想政治教育网络工程建设。新时期，高校要重视“红色网站”建设，打造“品牌栏目”，专门建立能充分体现鲜明的马克思主义立场、观点、方法的思想政治教育网站，或在高校网站主页的突出位置设立德育教学专栏，注意针对学生关心的热点问题，积极开展网上正面的宣传和正确的信息传播。校内各单位还要按照弘扬主旋律，倡导多样性的原则，在部门网站上开设思想政治教育频道，建立“网上答疑”、“网上讨论”系统，对学生所提出的问题，通过网络进行交流解答。同时，也可以在网络上提出一些焦点、难点、疑点问题供学生讨论，不断拓展网络思想政治教育的覆盖面，增强网络思想政治教育工作的影响力。为此，我校将进一步改变客观上存在的，大学网络思政教学资源提供与使用方面的条块分割状态，真正实现共建共享。构建全方位的高校网络思想政治教育新模式。　　（一）加强网络道德建设和教育　　高校在网络文化建设过程中，要大力加强网络道德教育，提高大学生的网络道德水平和自律意识，使他们树立正确的网络道德观念，引导大学生自觉抵制网络垃圾的侵蚀，恪守网络规范，约束网络行为，自觉维护网络秩序，做到文明上网，努力营造健康有序的网络环境。在进一步加强和改进校园网络文件建设的过程中，我们将积极坚持用马克思主义理论教育和引导大学生，弘扬民族精神，强化爱国主义意识，帮助他们牢固树立科学的世界观、人生观和价值观。通过加强网络道德教育，提高大学生驾驭网络的能力，加快网络信息技术和网络知识的普及，培养大学生掌握信息技术，提高信息素养和网络意识，使他们学会利用网络进行交流沟通，利用网络进行科学研究，利用网络全面发展自己。在网络文化建设过程中，还要重视对大学生进行网络心理辅导，积极开展网上心理咨询，防止不当使用网络导致人格障碍和心理障碍，让大学生逐步适应数字化环境，真正成为网络世界的主体。　　（二）培养一批专兼职结合的网络德育教学工作者队伍　　大多数高校承担网络德育教学工作的，大多是专门的德育工作者，具有丰富的课堂教学经验，但是，他们其中的相当部分老师只具备简单的网络技术，在内容上也只不过把原来的课堂教学照搬到网络上，根本没有依据网络德育教学的特点来设置，导致网络德育教学没有特色，甚至枯燥乏味。因此，我校将重点培养一批专兼职结合德育教学工作者的队伍，确保参与德育网络教学的必须是能够适应网络文化、具有网络文化创新能力的高校教师，并组织有关专家，开设一些上网引导课，让大学生懂得在互联网这个知识宝库中到底能做些什么，如何利用网络获取、使用与自己的专业相结合的信息等问题，同时，完善兼职的网络德育工作者还应和校内的网络红客和网络评论员一起，在校内论坛上就热点问题进行主动导贴，积极跟贴，及时发布正面观点，及时引导网上舆论，切实有效地全方位提高网络德育教学质量。　　（三）开展科技创新活动，弘扬积极健康的网络文化　　为提高健康高雅的校园网络文化对于学生的感染力和影响力，进而达到提高学生综合素质的作用，我校认为，可根据学生的专业特点和兴趣爱好，开展电脑网络知识大赛、电脑软件展示大赛、电脑技能大赛、个人主页大赛、电脑美术设计大赛等，使科技活动在信息领域得以不断地深化和拓展，培养学生的创新精神，提高学生的创新能力。同时，通过引导学生参与网络文化建设，使他们对网络生存方式和现实生活的关系产生正确认识，发挥网络文化的教育功能。另外，还可通过组织IT校园行、网上冲浪等活动，丰富同学的课余文化活动。在活动开展过程中。特别要注意网上网下结合，利用校园网络这一功能强大的宣传媒体为传统的校园文化活动渲染气氛、报道活动情况，使校园文化活动质量更高使传统的校园文化活动焕发新的生机。　　加强对网络信息的监控和舆情分析。面对浩如烟海、良莠不齐的网络信息，我校将进一步建立完善的管理规范，依靠技术手段对各类不良信息进行技术把关、过滤。如对校园网上BBS上可能出现的过激言论及时给予纠正和引导，针对一些热点问题要善于从学生的视角、以学生的观点、用学生的语言提出正确的见解，从而实现对大学生网络学习的正面引导。同时，我校还将在现有网络舆情分工作机制和经验的基础上，把舆情分析及对策研究作为下一步工作的重点。具体而言，我们将整合现有的工作队伍，安排专人专门负责及时了解网上舆情信息，敏锐捕捉一些苗头性、倾向性、群体性问题，对学生访问率高的校内外主流网站、论坛、贴吧上的主流观点、敏感观点以条目的形式进行归类整理，并列出简要评析和对策建议，呈报学校领导和有关职能部门参阅，作为制定规章制度，开展相关工作的依据之一，从而牢牢把握网上工作主动权，增强了工作的预见性。

首先老渔哥认为，网站建设的费用是根据具体的需求、网站的功能和网站的类型来定的。因为功能和需求的不同，网站建设的费用就会不同，具体如下：1、源码建站：是指在互联网上购买一套已经完成的源码，直接更换内容来搭建自己的网站，此类网站价格相对比较便宜，但是会有功能和样式上的限制，不能充分满足用户的需求。2、模板建站：又称为“快速建站”，是指向第三方服务商购买相应的网站模板，网站的具体框架和样式已经搭建完成，并且样式可以根据自己的喜好进行拖拽，操作简单，价格也相对便宜。就像老渔哥的模板建站几百元也可完成。3、定制开发：是指通过网站建设公司根据用户的需求来开发网站，此类网站可满足用户的不同类型的需求，页面和板块的设计也可以更好的展现企业形象，但是此类网站建设的费用也相对较高，从几千元到几万元不等，具体根据功能和页面多少而定。注意事项：企业网站建设首先需要给自身定位，也就是要明确自己需要什么样的功能和网站形式。并且在网站建设的过程中，网站所使用的域名、空间费用并不包含在建站费用内，时另外收费的，也可自行购买，价格普片在几十元到上千元不等

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